As your teacher I promise you that

　　I will always be in one of these three places:

　　In front of you to cheer you on;

　　Behind you to have you back;

　　Next to you so that you aren’t walking alone.
 

　　赵凤青，泰安二中英语高级教师，自参加工作以来，对学生始终履行以上承诺。她是学生心目中的姐姐、妈妈；在同行的心目中，多年来一直是学科骨干，在英语教学、教研上一直不断追求卓越，教学成绩优异。

　　赵老师荣获的教学荣誉：

　　山东省教育学会先进工作者、泰安市教学能手、泰安市高中英语优质课一等奖、泰安市首届高中教师学科教学能力大赛一等奖、英语骨干教师、多次获得泰安市三等功嘉奖和“泰安市课程与教学工作先进个人”荣誉称号。她撰写的论文荣获山东省中小学教育科研一等奖，还多次在泰安市高三研讨会上做典型经验介绍。

　　独特的教学风格，严谨的治学态度

　　自工作以来，赵老师培养了一大批优秀学子，贾雷、白林亭、张文静，王久贺等先后考入清华大学、北京大学、浙江大学、武汉大学等名。指导的学生在英语比赛中有40多人获得全国一、二等奖，其中2017级的徐雅茹、李广钊、王惜墨，张巧玲，刘梦楚、刘莹、孙伊辰、张宇飞、李书航、杨靖远、程思源等同学在全国英语能力大赛和创新英语大赛中获得全国一、二等奖。这些教学成绩的取得源于她独特的教学风格和严谨的治学态度。

　　赵老师课上自然大方、和蔼可亲，平等、和谐贯穿整个课堂。课堂气氛轻松、能调动学生主动思考、积极探索。

　　从教二十多年来，赵老师始终要求自己每一节课都达到公开课的水平。她针对不同年级、不同学生、不同课型进行研究，形成自己独有的教学思路。特别是对于高三的复习课，她在充分研究高考大纲、新课标理念的基础上，形成自己的复习模式，有效的把知识与运用结合起来，把具体知识点与高考题型结合起来，运用具有时代气息的、鲜活的文章进行串联，把知识运用和德育教育结合起来，增加了课堂的趣味性、让学生提高语言运用能力，潜移默化中也教育着学生。

　　课堂节选：知识与德育相结合

　　今年因为疫情，为了不耽误高三学生学习进度，高三教师在疫情期间坚持给学生上网课。这对老师和学生是一次前所未有的考验。 为了提高网课效果，赵老师千方百计整合教学资源，以多种形式进行课堂教学，克服种种困难加大和学生的互动，线上批改作业，语音留言解答学生疑惑，确保每天都能和学生进行线上交流，及时解决学习上的问题，在师生共同努力下，持续2个多月的网课取得很好的教学效果，学生的成绩也有了更大提高。

　　疫情期间师生交流

　　赵老师除了自己的教学任务，还在2001-2014年，2018-2019间担任年级英语教研组长。在此期间，她坚持组织示范课、公开课，开展听课、评课活动。她所在的教研组始终以学校大局为重，克服困难，积极进取，高质高效地完成了学校交给的各项任务，每年都被评为学校优秀教研组。全组教师互相鼓励，积极配合，充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神，

　　不断探索，不断改进，做终身学习型教师

　　要给学生一杯水，教师就要有一桶水。浅显的话语却道出了为人师表的准则——做一名学习型教师。从教27年，赵老师始终坚持不断学习，不断储备新知识、摸索教学方法，尤其加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。她始终坚信，一名优秀的教师应成为学生成长的引领者，成为学生潜能的唤醒者。她在教学之余，坚持阅读教学理论杂志，阅读英语报刊、电子书刊，如21st Century, China Daily等。此外，她还担任过《英语周报》、《英语测试报》等报刊的特约编辑，编著或参编过多部教学著作。她在不断充实自己的同时，也在影响着学生，影响着周围的年轻老师。

　　主编、参编的教学资料

　　“To teach is to touch a life forever!”是赵老师始终秉持的教育理念。教育的奥秘不在传授，而在激励，唤起和鼓舞。赵老师平等对待每一位同学，赞赏每一位学生的独特性，赞赏每一位学生所取得的成绩，赞赏每一位学生所付出的努力。她以自己的人格魅力感染着每个学生，她把自己的工作热情传递给学生、让学生热爱英语，受到了学生的普遍爱戴，在学生的心目中赵老师始终是他们热爱的“青青”。

　　师生交流

　　赵老师把学习作为自己一生的追求，研究专业、课堂教学、教学方法永远在路上。